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小学二年级数学老师,要求学生写 ÷ 时,必须横线尺子比着写、两个点特别圆,是不是有点过分?

教室里飘着粉笔灰的味道,王老师握着三角板在黑板上画等号。二年级的作业本上,歪歪扭扭的除号像没睡醒的毛毛虫,横线波浪似的起伏,两个墨点糊成了黑芝麻饼。

"除号是座小桥。"王老师蹲在课桌边,塑料尺轻轻压住作业纸,"数字娃娃要稳稳当当地过桥。"孩子们的手指跟着尺子游走,铅笔尖在纸上沙沙作响。小胖墩李明的鼻尖沁出汗珠,橡皮擦破了三个洞才画出满意的横线。

家长群里炸过几次锅。"现在谁还手写算式?""考试又不考书法!"王老师没辩解,只是把三十年前的作业本传着看。泛黄的纸页上,蓝墨水的除号像用圆规画的,旁边批着红五星。当年她师父总说:"规矩养性子,工整见心思。"

期中考试阅卷时,其他班老师对着跳蚤似的符号皱眉,王老师班的作业本摊开来,每个除号都像用尺子量过。教导主任翻着试卷突然笑了:"这娃娃的8写得像葫芦,除号倒像印刷的。"孩子们现在做竖式计算,数字对得齐整,很少算错位。

春游那天,孩子们用树枝在沙地上写算式。李明蹲在樱花树下,认真画着横平竖直的小桥。风吹落花瓣粘在他卷子上,像给工整的除号盖了枚粉色邮戳。



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